8 (812) 918 78 38
8 (812) 918 78 38

В каждом ребенке живет
маленький гений

Единственный в Санкт-Петербурге англоязычный ясли-сад, который приглашает детей раскрыть свои таланты и способности в игровой форме и заговорить на английском языке как на родном. В «Маленьких волшебниках» дети становятся смелыми, шустрыми, уверенными в себе и счастливыми. Начинают понимать, что такое быть самостоятельными и ответственными. Не удивляйтесь, если дома вы все чаще начнете слышать: «Мама, я сам(а)». Ваш малыш радует и удивляет. Каждый день.

В заботливых руках воспитателей
дети меняются на глазах:

Капризные и гиперактивные - слушаются и успокаиваются, учатся договариваться и внимательно относится к чужому мнению
Застенчивые, стеснительные, робкие - Застенчивые, стеснительные, робкие - играют и общаются со сверстниками, учатся отстаивать свою точку зрения и интересы
Вялые, часто болеющие - крепнут и оздоравливаются, ходят в ясли-сад с радостью и удовольствием

Принимаются дети от 1,5 до 7 лет
(в индивидуальном порядке - от 12-14 месяцев).

Почему стоит отдавать ребенка
в частный детский сад

Маму не заменит,
но приучает жить в “большом мире”

Детские психологи настаивают
В первые годы жизни для ребенка важно взаимодействие с окружающим миром, сверстниками и взрослыми. Чтобы ребенок рос общительным, умел постоять за себя и отстоять свою точку зрения, научился договариваться и уважать других людей, быть самостоятельным, рекомендуется отдавать ребенка в детский сад.
Общение со сверстниками и
друзьями незаменимы
Переживать за своего ребенка - это нормально. Но когда страхи и тревога родителей нарастают, эмоциональное состояние ребенка под угрозой. Чрезмерное внимание, контроль, повышенные требования со стороны родителей могут провоцировать внутренние конфликты и проблемы в социуме. В домашних условиях, общаясь только с родителями и родственниками, ребенок может расти стеснительным, робким и даже асоциальным, и ему будет сложно адаптироваться и привыкнуть к школе.
Снимает страхи и тревогу родителей
Переживать за своего ребенка - это нормально. Но когда страхи и тревога родителей нарастают, эмоциональное состояние ребенка под угрозой. Чрезмерное внимание, контроль, повышенные требования со стороны родителей могут провоцировать внутренние конфликты и проблемы в социуме. В домашних условиях, общаясь только с родителями и родственниками, ребенок может расти стеснительным, робким и даже асоциальным, и ему будет сложно адаптироваться и привыкнуть к школе.
Ребенок гармонично развивается
Дома трудно обеспечить ребенку всестороннее полноценное развитие. Творческие и познавательные способности, физическая подготовка, укрепление здоровья малыша - на все это требуются знания, время и силы. И если мама занимается обучением и развитием ребенка дома самостоятельно или отводит его в детский развивающий центр, то на себя времени не хватает. К тому же, чтобы ребенок справлялся с нагрузкой и не уставал, необходим правильный режим дня. Как за всем уследить? Как обеспечить ребенку комфортные условия для развития? Ежедневная программа занятий и режим дня в садике помогают ребенку раскрыть свои таланты и проявить себя, приучают быть самостоятельным и ответственным.
Как за всем уследить? Как обеспечить ребенку комфортные условия для развития? Ежедневная программа занятий и режим дня в садике помогают ребенку раскрыть свои таланты и проявить себя, приучают быть самостоятельным и ответственным.

Почти как дома.
Каждому малышу забота, уход и внимание

Работает
без
выходных и праздников,
с 8-00 до 21-00

Срочно вызвали на работу, форс-мажор и не с кем оставить ребенка, накопилась усталость так, что валитесь с ног и отдых просто необходим, незапланированная командировка… какая бы причина не была, не волнуйтесь ваш малыш будет в надежных руках опытных воспитателей и педагогов. Накормлен - ухожен - под присмотром! Мы позаботимся о вашем малыше, пока вы заняты текущими заботами и делами.

Продумано все до мелочей

Чтобы ваш ребенок всесторонне развивался, чувствовал себя комфортно и получал все необходимое для полноценного психологического и физического здоровья.

  • Здоровье Строго под присмотром. Мед работник осматривает каждого ребенка с утра и после каждой прогулки. Дети с признаками заболеваний на занятия и в группу не допускаются. Ребенок отсутствующий более двух дней на занятия не допускается без справки от врача. Ежедневные прогулки, зарядка по утрам, закаливание и витаминизация укрепляют иммунитет и здоровье.
  • Питание Полноценное 4х-разовое питание для детей составлено диетологами. Готовят лучшие повара на специальном оборудовании, используя только качественные свежие продукты. Возможно учесть индивидуальные предпочтения, питание по индивидуальному меню (составляется по рекомендациям врача и диетолога). Еда вкусная и полезная, дети кушают с большим аппетитом в отдельной столовой.
  • Условия Домашняя атмосфера, обстановка. Комфортное уютное помещение. Здоровое правильное питание, укрепление здоровья и закаливание. Ребенок все время пребывания в саду находится под присмотром опытных воспитателей и преподавателей. Соблюдает режим, учится общаться с детьми и взрослыми.
  • Безопасность Детский сад расположен в экологически чистой зоне, с просторной оборудованной для игр площадкой для гуляния, надежно защищен и охраняется. Ведется видеонаблюдение. Вход только по пропускам, посторонние лица не имеют доступа на территорию садика.

Погружение
в английскую среду

Ежедневное общение с носителями языка позволяет детям быстро привыкнуть к языку и воспринимать его как родной. В каждой группе один из воспитателей - англоговорящий. 5 раз в неделю проводятся игровые занятия на английском языке.

Всестороннее комплексное развитие

Развитие способностей в игровой, увлекательной форме:

  • Творческих Рисовать, играть в спектакле, танцевать, петь - на занятиях ребенок пробует себя в различных сферах деятельности и раскрывается.
  • Познавательных Многие занятия проводятся на открытом воздухе, наблюдения за животными, растениями. Поездки в музеи, оранжереи, выставки.
  • Музыкальных Опытный педагог по музыке и вокалу поможет развить слух, привить любовь к музыке. Даст возможность поиграть на разных музыкальных инструментах, познакомит с их происхождением.
  • Коммуникативных Игры, прогулки, групповые и индивидуальные занятия учат ребенка общаться, понимать себя и других, делиться своим мнением, договариваться.
  • Учебных Занятия по математике, чтению, письму проходят весело и интересно. Дети готовятся к школе, учатся усидчивости, терпению.

Творим, шалим, играем, гуляем! всестороннее развитие вашего ребенка гарантируется

Разработана по стандартам «Программы воспитания и обучения в детском саду» (под редакцией М.А. Васильевой), рекомендованной Министерством образования и науки РФ. В основе обучения лежат принципы британской программы дошкольного образования. Занятия проводятся на английском языке с его носителями и позволяют подготовить детей к англоязычной системе обучения.

Режим дня
Расписание занятий зависит от возраста ребенка и группы

с 8-00 до 12-30

  • Игры
  • Зарядка
  • Завтрак
  • Основные занятия
  • Прогулка

с 12-30 до 17-00

  • Обед
  • Тихий час
  • Игры
  • Полдник
  • Основные занятия

с 17-00 до 21-00

  • Прогулка
  • Ужин
  • Основные занятия
  • Индивидуальные
    занятия
  • Игры
Основные занятия

Английский как роднойговорим часто, говорим много, говорим каждый день. В каждой группе один из воспитателей - англоговорящий. 5 раз в неделю проводятся игровые занятия на английском языке.

Кляксаинтерактивный театр (с вовлечением и участием детей) и творческая театр-студия. Малыши развивают свои таланты, речь, актерские и коммуникативные способности: учатся играть на сцене, петь, танцевать, читать стихи и т.п. Проводятся детские праздники, спектакли.

Сами с усамикружок, где дети творят “руками” и обучаются прикладному творчеству (лепка, рисование, аппликация, аригами, кулинария, фокусы и т.п. - разрабатывается мелкая моторика), также проводятся развивающие игры и мастер-классы

Юларитмопластика, хореография, стретчинг, танцы (рок-н-ролл, спортивные бальные танцы, dance mix), восточные единоборства (ушу, тхэквондо, айкидо, джиу-джитсу), zumba, детский фитнес, нейройога, бэби-йога, спортивные секции, плаванье, коньки

Дошколенокдети в игровой форме, с удовольствием готовятся к школе (письмо, математика, чтение, грамматика)

Познай-каразвитие интеллектуальных способностей, логики, сообразительности, этикет (мнемотехники, игры, задачки, интересные занятия на познание окружающего мира, шашки, шахматы и др.)

Питерляндияпознавательная история города, экскурсии, посещение музеев, театров

Ребятам о зверятахзнакомство с животным и растительным миром, посещение зоопарка, катание на лошадях, живой уголок

Силушка богатырскаязакаливание; каждое утро зарядка, лечебная физкультура, босохождение и хождение по «тропе здоровья», самомассаж, дыхательная гимнастика, водные процедуры и бассейн, регулярная витаминизация (аскорбинка, иванчай, ромашка, и др.)

....дополнительные услуги

При необходимости составление индивидуального рациона питания

Индивидуальная программа развития ребенка (под запросы родителей и способности малыша)

Персональная работа с логопедом, психологом, педагогами (фр.язык, англ.язык, нем.язык, подготовка к школе, музыка и др.), тренером (разл. виды танцев, хореография, спорт, фитнес)

Групповые тренинги с психологом (сказкотерапия, арттерапия, песочная терапия и др.)

Отель для вашего ребенка пока вы в командировке или в отпуске

Детский сад выходного дня, летний лагерь для детей от 2 до 8 лет

Организация дня рождения, постановочные фотосессии

Родительский клуб - занятия детей вместе с родителями и уроки для взрослых (обучение родителей общению со своими детьми; комплексно-развивающая программа занятий дома с детьми; психологические консультации) компьютерная диагностика развития ребенка, массаж

Роботостроение, конструирование

Компьютерная диагностика развития ребенка, массаж

Детская библиотека и игротека

Услуги врача-педиатра

Сопровождение и поддержка семьи

Кто заботится о детях

Ваши дети в надежных руках.
Любим, как своих!

Степанова Юлия Викторовна

“Работать с детьми - это призвание, и если его нет - ничего не получится”

воспитатель, носитель языка
лингвист-переводчик

Образование и опыт

Высшее педагогическое образование. Высшее лингвистическое образование, лингвист-переводчик. Опыт педагогической деятельности более 10 лет. Работала в ведущих англоязычных садах города, вела занятия на курсах, огромный опыт частной подготовки, стажировки за рубежом в качестве переводчика и большой опыт летней работы в детских лагерях заграницей. Создает авторскую программу по обучению детей иностранным языкам в детских садах.

Обучает детей 10,5 лет

  • учит детей трудиться и работать на результат
  • приучает к самостоятельности и ответственности
  • помогает ребенку заговорить и общаться
    на английском языке

Баландина Любовь Александровна

“Самая новая и самая самобытная книга та, которая заставляет любить старые истины.”

воспитатель, логопед
учитель русского языка и литературы

Образование и опыт

Высшее педагогическое образование, опыт работы с детьми более 20 лет. На счёту несколько сотен учеников как дошкольного, так и школьного возраста. Опытный учитель русского языка и литературы, имеет дополнительное образование логопеда. Помогает вашим деткам правильно говорить на родном языке.

Помогает детям 21 год

  • прививает любовь к родному языку
  • вкладывает душу в своих воспитанников
  • учит правильно говорить на родном языке

Афанасьев Константин Юрьевич

“Когда мой малыш подрастет, я точно знаю, где он будет развиваться”

директор, управляющий детского сада

Образование и опыт

Высшее экономическое образование, дополнительное образование управление персоналом. Опыт управлением коллективом более 10 лет, работал в различных направлениях, таких как РЖД и Северстрой, на сегодняшний день владеет несколькими бизнесами. Преподаватели и нянечки всегда находятся под пристальным присмотром. Женат, воспитывает сына.

12 лет успешно руководит людьми

  • контролирует и направляет деятельность воспитателей
  • обеспечивает необходимые условия для обустройства садика
  • организует работу детского сада для полноценного развития и правильного воспитания детей

Гуляева Виктория Ивановна

“Работать с детьми - это призвание, и если его нет - ничего не получится”

воспитатель

Образование и опыт

ЛПУ, воспитатель дошкольных учреждений. 1986-2001 гг. - воспитатель д/с 69 Калининского р-на (логопедический) с 2005 года - частная практика

Занимается развитием детей 26 лет

  • заботится о комфорте и здоровье малышей
  • раскрывает детские таланты и способности
  • проводит увлекательные игры и занятия

Каждый день в детском саду работают:

мед работник, 2 воспитателя на группу, 1 няня на группу,
повар, учитель английского языка, носитель языка,
муз работник, физрук, администратор (или управляющий).

Воспитатели и психологи помогают детям познавать себя и окружающий мир, принимать себя и окружающих, договариваться, проявлять свои таланты и способности. Ребенок учится чувствовать мир, пробовать на вкус, видеть, слышать и слушать

Почему родители отдают ребенка
в частный детский сад

Малыши довольны. Родители спокойны

Потому что:

Перемены только к лучшему

Прошла собеседование на
английском в Британский лагерь

Девочка, 4 года - наполовину чеченка, наполовину русская
Привели в середине года. Говорила на смешанном языке.

Девочку распределили в группу, где были такие же как она, билингистические дети - финка, говорящая на английском и эстонец, немного знающий русский. Сразу же сдружились втроем, и были как не разлей вода. К июню все трое свободно говорили на русском и английском, в соответствии с программой. Финская девочка пела песню полностью на русском ко дню мам. Чеченская девочка прошла собеседование на английском в Британский лагерь (принимают детей только на конкурсной основе).

Как подменили…
Это была самая старательная девочка

Девочка, попала в сад после развода родителей
Из-за развода начала странно себя вести:
кидала вещи, заползала под скамейку,
могла взять тарелку и вылить все на пол, когда не хотела есть.

Поведение девочки и ситуации обсуждались с другими детьми на круге с психологом. Девочка присутствовала и слушала, как другие отвечали на подобные вопросы - как бы ты сделал, если бы не хотел суп? Кого она этим обидела? Через пару месяцев девочку как подменили. Это была самая старательная девочка. Хотя до этого ее водили к психологам, на терапию и массаж, изменений не было. И только через диалог со сверстниками, она сама поняла как неправа и начала меняться. Даже научилась извиняться, чего до садика никогда не делала.

У мальчика развилась
уникальная память

Мальчик, 7 лет - аутист
Пришел в наш детский центр на английский.
Не умел даже завязывать шнурки.

Через год занятий у мальчика развилась уникальная память. Он запоминал слова с первого раза. Он узнавал буквы. Начал читать. Переводить. Плюс он ходил на йогу и научился координировать свои движения. Ходил на музыку. Хорошо стал петь. Несмотря на диагноз, через год его приняли в обычную школу (частную), где он продолжил учиться по обычной программе индивидуально.

А когда-то стеснялся даже говорить

Мальчик, 3 года пришел с задержкой речи
Стеснялся даже пробовать говорить.
Когда его не понимали, закрывался и молчал.

Поначалу выполнял только письменные задания, говорить отказывался. Активно занимался в группах с детьми с логопедом. На английском пел песенки как мог. Дети его постоянно поддерживали: “Попробуй, все получится”. К концу года рассказывал стихи на празднике. Говорил еще не очень еще понятно, но уверенно, не стеснялся. Даже когда в зале раздался смех, никак не среагировал и не закрылся. А наоборот, улыбался и договорил до конца.

Каждый день - маленькие радости


Контакты:

Санкт-Петербург
Циолковского 13

Мы работаем только по предварительной записи!
Просмотр возможен
по предварительной договорённости.

График:

с 9-00 до 20-00